Dankzij GAL (groupes d'actions locale) Culturalité leren we heel wat bij over de boom. Dankjewel Murielle.
- Rekenen: de maaltafels gaan verder (veelvouden). - Taal: Wie is het? Spreekoefening in een hoek bij juf en zinnen schrijven. - Classroom: voedselketens - Madame Laurence werkt ook rond de voedselketens in het Frans. - Rekenen: delen met rest - We gebruiken de pinguïns om delingen met rest te maken. 21:6=3 rest 3
- We lezen teksten over dieren en ontdekken de vleeseters, planteneters en alleseters. - Madame Michèle legt de methode Multimalin uit om de maaltafels vlotter te kennen en te visualiseren. |