J’écris mon prénom avec la méthode des alphas.

De vrais champions les M3, déjà  occupés à écrire des mots en jouant avec les sons des alphas: histoire/lire/filles/moto/voiture

Les enfants enrichissent leur vocabulaire en néerlandais et français autour de l’automne.
es douces journées qui nous apportent de belles couleurs automnales,  des fruits secs et  des ateliers de saison !
- le potiron
- l’araignée
- les animaux des forêts belges
- la nature, notre environnement
- les couleurs

De belles histoires racontées en classe par Mme Bibliothèque. Entre autre, l’histoire « Même les monstres rangent leur chambre », qui nous a permis de rencontrer le monstre qui mange les jouets. On a sauvé les jouets dans la bouche du monstre en devinant à l’aide du toucher. (5 sens)

Quand les M3 font rêver les « Ptit’s futés » ! Les waouuuuhhhh nous racontent cet émerveillement et ce moment de partage. 

Les enfants tapent les syllabes dans les mains avec le vocabulaire  du système solaire en néérlandais.

Nous voici  parti à la découverte de notre système solaire et de la Voie lactée! En Formation Astronaute pour 3 semaines, nous nous intéressons au soleil et son importance, aux 8 planètes de notre système solaire, à la terre et sa rotation, à la lune et sa face cachée et pour finir à l’innovation !
Pour clôturer, ces 3 semaines d’apprentissages, nous nous préparons pour un lancement de fusées, déguisés en astronaute. Quelle belle aventure que nous vivons ensemble !!

La navette spatiale…. Nous emmène direction la Voie lactée…. 5-4-3-2-1-0 Gooooo et on apprend à compter à rebours en anglais comme les vrais astronautes et scientifiques.

Étapes par étapes, les enfants préparent leur déguisement… scaphandre, manchettes, ceinture….

Le système solaire, si vaste et si intéressant… nous amène à réfléchir sur notre planète Terre et les innovations. Nous vivons avec Mme Séverine, une séance sur les robots et leur fonctionnement. Par binôme, un enfant est le robot et l’autre enfant est le scientifique qui donne des consignes précises. Chacun son tour, ils deviennent le robot et suivent les consignes. Il y avait des obstacles rocheux, des cratères et des cerceaux de propulsions (sauter 2 fois). 

Après avoir enrichi nos connaissances sur le système solaire, nous mettons en scène les 8 planètes, la lune, le soleil et les comètes dans la cour de récréation. Nous devenons les planètes, celles les plus proches du soleil, celles les plus éloignées.  Ils se prennent vraiment au jeu, c’est juste extra !

Les enfants apprennent du nouveau vocabulaire 

Ensemble, allons décrocher la lune… 

Les enfants s’approprient leur nouvelle classe. Nous accueillons Mila et Maxime.
Nous apprenons à nous présenter, nous faisons une chasse aux prénoms dans le bac à sable et nous exploitons l’album jeunesse « je suis un artiste » pour créer une affiche pour nos futurs peintures.
Nous sommes très attentifs lors des premières séances de néerlandais avec Juf Marianne. 

Pour la fête des papas, nous avons préparé un bon petit déjeuner de super champion. Grâce à nos différentes recettes, nous avons pesé et parlé des capacités et nous avons aussi appris les partages(fraction).

Quand on apprend ensemble, on s'entraide et c'est très beau à voir...

Ce mois-ci, Elisa nous a fait sa causerie sur le coureur indien, Mélodie sur les tomates et Apolline sur les moutons. Nous cloturons ainsi la session des causeries. Nous avons passé un super moment à tous les écouter et découvrir différents sujets !! Bravo à tous les enfants.